11月25日上午9时，教育学院组织全体辅导员召开主题为“提高工作意识，强化工作规范，提升学生工作效能”的工作培训会议，旨在进一步加强辅导员队伍建设，特别是新入职辅导员的工作指导，提高全体辅导员的工作意识，增强工作规范化、职业化，提升教育学院学生工作队伍的整体合力和工作效能。党总支副书记肖媛做培训，党总支副书记兼学工办主任袁久斌和全体辅导员参加培训会。
会上，肖媛结合学生工作用书——《辅导员工作理论与实务》从以下五个方面向全体辅导员进行了全面细致地培训，结合学生工作案例，让辅导员有更加直观地感受和深入准确的理解。第一，辅导员要明确自己的职业身份和工作职责，思想政治辅导员既是大学生政治思想的引领者，也是学生成长成才的助力者，更要努力成为大学生健康安全的守护者，要始终把这三点作为自己工作的准绳和指导；第二，辅导员意识形态和网络舆情工作的意识要不断加强，时代的变化和社会的发展，给辅导员在意识形态方面的工作增加了新的任务和挑战，但始终不变的是辅导员思想政治教育的主责主业，辅导员要因事而化、因时而进、因势而新，深入研究学生特点，把握时代特点，积极有效地开展大学生思想政治教育，帮助学生树立正确的世界观、价值观、人生观，具备健全的人格，建立正确的行为规范，适应社会和时代发展的规律和要求；第三，辅导员要结合职业需要和围绕学校中心工作，积极开展学生管理工作的思考，特别是在自身工作方式方法上要下功夫，既要站在学校的角度思考如何开展工作，也要站在学生的角度思考如何看待我们的工作，把二者有机结合起来，辅导员往往是千条线一根针，但要怎么做才能既推动学校中心工作的开展，执行好工作任务，又能让学生对于学校的各项工作开展给予最大的理解和支持，这是需要每一个辅导员用脑、用心、用情才能做到的；第四，要时刻守住安全稳定工作这条底线和红线，把安全稳定贯穿到辅导员各项工作的方方面面，加强学生安全教育，严格规范学生管理，建立有效沟通渠道；第五，辅导员要以学生为本，立德树人，以培养全面发展的大学生为目标，引导学生要建立崇高的志向、高尚的品德、健全的人格、成熟的行为、扎实的能力等等，只有这样才能既实现学校人才培养的目标，为国家和社会输送合格人才，又能帮助学生真正实现精神成人，具备适应社会发展的思想和能力。
同时，以这次培训为契机，再次要求全体辅导员明确《辅导员工作理论与实务》这本书从策划、编撰到印刷成册，最后来到每一位辅导员手中，它所赋予的功能和意义，是辅导员长期战斗工作的成果和结晶，也需要更多的辅导员去丰富和完善。肖媛要求大家，一定要认真仔细开展学习，带着思考和准确有效的方法去开展工作，充分发挥这本学生工作用书对辅导员工作的指导性，不断增强工作的规范化和科学化。
袁久斌带领辅导员对工作用书进行了内容的梳理，对每个板块的内容明确了重点，也指出了学习的方法。
通过此次培训，既强化了辅导员工作的主责意识，也提供了辅导员工作思考的思路和方向，更是对新入职辅导员的一次再动员和再教育，进一步达到增强辅导员队伍的专业化和规范化的目标。（教育学院 供稿）
