学风建设要以学生为根本，要建立在学生的教育、发展、培养基础上。文法学院高度重视学生在学风建设过程中的中心地位和核心力量，为了学风建设能达到学生正确认识、主动参与、广泛推进、成果显著的效果，学院面向学生开展学风建设宣讲动员和调研工作。

按照学院的具体工作部署，学院各年级、各班级扎实开展学风建设宣讲动员会。辅导员纷纷利用班级QQ群、微信群、腾讯会议、钉钉等方式，召开以学风建设为主题的线上会议，让学生充分了解学校、学院开展学风建设的实施方案和具体要求。引导学生充分认识理解学风建设的重要性，广泛听取学生对学风建设的意见建议，关心学生在学习、生活中存在的问题和困惑，增强学院学风建设工作的针对性和有效性。同学们对于学校开展学风建设反响热烈，从学生的角度提出了很多值得思考的建议和做法。学生更加明确了自主学习、规划学业的重要性、对于综合素质能力提升的重要性、对于适应社会发展提升内在发展动力的重要性，他们希望学院能开展内容丰富、形式多样的活动，读书分享会、书法比赛、PPT制作大赛、主题演讲辩论赛、单词记忆王大赛、学习榜样交流会等等，都是学生希望参与的，每日早起运动打卡、一小时学习打卡等形式已经在老师和学生中蔚然成风，各班级在辅导员的组织下，开始思考建立班级学风建设制度和工作小组。

在宣讲动员和调研中，强调学生在学风建设中的主体作用，引导学生从自身学习、成长、发展以及参与的角度，发挥主观能动性，积极思考如何营造学风建设全院、全员参与的良好浓厚氛围、如何在学院学风建设中提升主动性和自律性、如何在学风建设中针对现状和问题找到突破和解决的方法从而建立良好的学风，进而促进优良的教风。

通过开展宣讲动员和学生调研，对学院学风建设工作的开展打下了扎实的基础，也更好的打开了思路。文法学院会积极稳步推进学风建设，打造良好的育人环境，师生共同努力创建优良学风，培养优质学生。（文法学院 供稿）