11月24-26日，由北京师范大学教育学部学前教育研究所（系）、北京师范大学出版集团主班，北京师范大学实验幼儿园协办的“SEED（Study of Early Education and Development）儿童早期发展与教育国际会议”在北京师范大学召开。来自英国、德国、丹麦、澳大利亚、韩国、日本以及我国30多个省市的高校、科研机构、基金会、研究会、幼儿园和企业的350余名代表出席会议。我校教育学院院长卢伟、学前教育专业教研室主任张丹出席本次会议。
24日会议开幕式后，来自英国伦敦大学学院资深研究员Brenda Taggart、丹麦奥尔堡大学资深顾问Ole Hansen、韩国儿童保教研究所主任Mugyeong Moon、日本广岛大学家语学院教授Atsushi Nanakida以及澳大利亚麦考瑞大学教授李辉分别发表了《早期教育政策与实践：基于研究证据的改变》、《从数据到教育实践——基于研究的丹麦幼儿园和日托机构的改善工作》、《家庭教育的重点：韩国背景下价值观、实践与政策的变化》、《聚焦幼小衔接：日本、新西兰和瑞典比较研究》、《从知识传输到参与式教学，从教学主义到建构主义，从理念到实践：深圳、香港和新加坡三地幼儿园教学法的比较研究》，极大拓展了家庭、机构和社区合理促进儿童发展研究的国际视野。
25日在参观了北京师范大学实验幼儿园七个分园交流后，大会三个分论坛联袂登场，围绕多学科视角下的儿童发展、“家庭-机构-社区”三方合作、早期教育课程与教师专业发展等主题，不同国家和地区高校、科研机构、实践一线的专家学者，带来28场学术报告，精彩纷呈，分论坛在围绕各个议题展开深入会话与交流。
26日会议，来自德国柏林自由大学终身教授Wolfgang Tietze在《专业视角下的早期教育质量标准》主旨演讲中，为我国早期教育质量评价体系建设提供了宝贵经验。北京师范大学学前教育研究所（系）霍力岩教授、洪秀敏教授分别发表了《中华优秀传统文化融入幼儿教育的研究和实践》和《全面二孩政策下中国3岁以下托育服务的政策进展与思考》主题演讲。
这次的国际会议汇聚了7个国家的专家学者和早期教育工作者，是一次思维碰撞和视野开拓的精彩的学术盛宴。此次会议的主题融全球智力，面向前沿，携手同济，聚焦新时代儿童早期发展与教育改革问题，开放合作，对我校未来的（早期）学前教育专业人才培养有了新的启示。（教育学院 供稿）
