分析检查找根源 科学发展趟新路

我院深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段综述

我院学习实践活动自5月13日转入分析检查阶段以来，学院领导班子和院内各部门各单位认真贯彻学校党委的安排部署，紧密结合学院改革、建设和发展实际，广泛征求意见、找准突出问题、深刻分析原因、理清发展思路、明确改进方向，整个活动持续健康、扎实有序地推进。

重视民声民意 认真开展对照检查和重点研讨

进入第二阶段后，学院领导班子和院内各部门各单位根据“千人问卷调查”结果，认真开展了对照检查和重点研讨。在教务处，进一步完善教学管理规章制度的配套措施，规范教学管理与服务流程，是大家关注的焦点；在院务办公室，工作人员特别关注校园秩序管理、节约型校园建设和档案管理等问题，纷纷就此建言献策；在政工处、学生工作部，讨论的热点话题再次集中在党建与德育工作的融合创新上，增强宣传和思想政治工作的针对性和实效性成为焦点话题；在招生就业处，如何分类做好职业规划和就业指导，被摆上了桌面。这样的检查和研讨“覆盖”了院内每个职能部门、教学（教辅）单位和服务部门。

学院领导班子成员根据分工，通过召开专题座谈会、现场办公会对在第一阶段征集到的300余条意见和建议（含重复或相似意见）进行梳理，归纳出影响科学发展和师生反映强烈的问题六类28个，为召开班子专题民主生活会和形成高质量的分析检查报告奠定了基础。

集中民意民智 形成高质量的分析检查报告
5月中下旬，学院刮起了一阵“批评与自我批评”和“集中民意民智”的旋风，而风向标指向“形成高质量的分析检查报告”。

18日下午，学院党政联席会讨论确定了报告的框架和基本内容。

20日下午，学院领导班子召开专题民主生活会，班子成员开展批评与自我批评，认真查找不足，深入剖析根源。

从21日到31日，五个工作日内，1142名师生党员在专题组织生活会上剖析自我，同时为学院发展献计献策。

22日，报告初稿基本成型；5月25日下午，学院党政联席会对报告进行认真讨论，在此基础上形成了报告讨论稿。

26日，领导班子将报告讨论稿书面印发党委委员、师生代表、党支部征求意见，班子成员还深入分管单位征求意见，在此基础上形成了报告评议稿。

6月4日下午，学院召开分析检查报告群众评议会，128名师生代表对报告评议稿进行了书面评议。在综合群众评议意见的基础上，班子对报告进行了进一步修改完善，并在网上公开接受群众质询。

经过“三上三下”的修改完善，报告的问题查找得更准、原因分析得更透、发展思路理得更清、工作措施定得更实。99.2%的群众评议满意度是最好的证明。

尊重民智民声 切实推动学院当前重点工作
在开展活动中发现问题，在推动工作中解决问题，在解决问题中促进发展，使得学习实践活动与中心工作“两不误、两促进”，呈现出互为增益的良好局面。

学院提前谋划和启动毕业生离校工作，成立了领导小组和工作机构，排出了工作日程，制定了应急预案，再次强调保持“面朝学生”的姿态，坚守“爱心”、“服务”与“责任”宗旨。

2010届学生考研宣传动员全面展开，各系考研交流活动轮番登场、好戏连台，学院在择校指导、考前辅导、心理辅导及提供更好的保障条件等方面增添了新的措施。

教务处先后主持召开了9场旨在“发扬教学民主，加强师生对话”的三方交流活动，管理部门、教师、学生共同为课堂教学把脉，为提高课堂出勤率、提高课堂教学质量开出药方。

政工处在与院内各部门各单位签定《网站与网络信息管理责任书》的基础上，制定了《校园网站管理办法》和《院内二级网站考核评比办法》，将网站管理纳入制度化轨道和各部门各单位绩效考核。

院务办公室修订了节约型校园建设实施办法，从节约用电、用水、用车和办公经费，精简会议和文件，提高办事效率和服务质量等方面细化了保障措施。院务办公室还组织了本学期第二次档案管理培训，提前启动了暑假维修工作。

学工部（团委）充分挖掘学生思想政治教育资源，让国家奖学金获得者、综合素质A级证书获得者、抗震救灾优秀大学生、优秀共产党员、优秀学生干部走上讲台，与广大学子分享成长成才经历，激励广大学子与祖国共奋进。