我院学习实践活动顺利转入整改落实阶段

7月2日下午，我院召开学习实践活动整改落实阶段工作部署会议。院党委书记、学习实践活动领导小组组长高华锦对分析检查阶段工作进行总结，对整改落实阶段工作进行部署。院党委专职组织员、学习实践活动领导小组副组长兼办公室主任罗发海主持会议。

自5月13日我院学习实践活动转入分析检查阶段以来，院学习实践活动领导小组按照学校党委的安排部署，围绕召开专题民主生活会和形成分析检查报告两大环节，精心组织实施，扎实有序推进，基本达到了阶段预期目标。

高华锦在讲话中回顾了分析检查阶段的主要工作。她说，在分析检查阶段，学院重点开展了四项工作。一是组织召开学院领导班子专题民主生活会。通过民主生活会，学院领导班子查摆了突出问题，分析了原因，还初步讨论了整改的方向。党员以党支部为单位召开了专题组织生活会，明确了自身不足和努力方向。二是撰写领导班子分析检查报告。学院把撰写分析检查报告作为分析检查阶段一项重中之重的工作，党政主要负责人全程主持，班子成员积极参与，认真讨论，反复修改。学院还把分析检查报告初稿下发到党支部和骨干教师中进行讨论，充分听取广大党员和骨干教师的意见，把征求意见和评议的过程，变成了一个上下交流、取得更广泛共识的过程。三是继续深化学习和调研。在深入学习的基础上，院内各部门各单位继续做好调研分析工作，通过座谈、查阅资料等形式，进一步找准了本部门本单位发展中存在的问题。四是坚持边学边改、即知即改。许多部门和单位推出一些实际举措，解决师生员工关心的、同时又具备整改条件的实际问题，让师生感受到学习实践活动带来的实际变化和成果。

高华锦介绍了院领导班子分析检查报告的形成过程。她说，学院先后召开了3次党政联席会和1次党委扩大会议，研究和讨论分析检查报告；通过座谈会、书面等多种形式，经过“三上三下”的过程，广泛听取党员干部和师生员工的意见。起草小组根据大家的意见，对报告作了许多重要修改，形成了《院领导班子分析检查报告（评议稿）》。学院组织各方面代表共121人参加了群众评议，回收评议表121份，评议代表对分析检查报告的总体满意率为99.2%。

在谈到下一阶段的工作部署时，高华锦指出，整改落实阶段是集中时间、集中精力解决问题，抓落实、见成效的阶段。这个阶段做得好不好，直接决定着学习实践活动能否取得实效，直接关系到群众对学习实践活动的评价。院系两级党组织和各部门各单位要高度重视，思想上不放松，工作上不懈怠，要求上不降低，扎扎实实搞好整改落实阶段工作。一是认真制定整改落实方案。整改落实方案是解决问题、完善制度的“路线图”。要以分析检查报告为依据，针对查找出来的突出问题和需要完善的制度，按照轻重缓急和难易程度，把整改思路和措施进一步具体化、目标化、责任化，做到“四明确一承诺”。二是集中解决突出问题。进一步深入研究关系学院和本部门本单位科学发展的重大问题，选准突破口和切入点，抓住那些既事关大局又有可能经过努力近期解决的问题，集中力量解决。要把解决突出问题和创新完善体制机制结合起来，形成推动科学发展的长效机制。在调研分析的基础上，各教学单位要进一步明确学科发展思路和战略重点，调整各单位学科与队伍建设规划。机关各部门要认真梳理本部门职能，并按照“废、改、立”的要求，认真做好现有规章制度和工作流程的清理完善工作。

高华锦希望院内各部门各单位要把深化学习、提高认识贯穿始终；要坚持开门搞活动，调动党员和师生的参与热情，继续鼓励师生员工为学院发展建言献策；要统筹安排好学习实践活动与其他工作，注重有机结合，做到“两手抓、两不误、两促进”；要加强舆论引导，做好信息和宣传工作，营造良好的舆论氛围。

学院学习实践活动领导小组及“一室五组”成员出席会议。