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我院召开教学工作系列座谈会
2009-11-25      www.scnucas.com

11月16日至20日,我院教务处连续七次召开师生座谈会,广泛听取师生对学院教学、管理工作的意见和建议,切实解决影响我院教学改革与发展中存在的问题,逐步建立并完善新的工作体制,为加快学院建设、办人民满意的教育奠定坚实基础。座谈会内容涉及到各系各专业,参与人数上千人。李副院长、教务处处长、副处长等领导分别出席座谈会。

座谈会期间,本着发扬教学民主的原则,各系各专业师生代表踊跃发言,他们从教学的实际情况出发,提出教学和自学过程中存在的问题,分析少数专业学生到课率低的原因及解决的对策,发挥和完善学生的主体性、把学习的主动性交给学生等一系列问题。学院相关领导对同学们所提出的问题进行详细记录,并针对相关问题进行全面分析、解答,制定一系列解决措施,有效解决教学工作中的实际问题。

学生代表在座谈中做到了“知无不言,言无不尽”,全面如实地反映任课教师的课堂授课情况。同学们对老师授课过程中表现出来的认真的工作态度、严谨的治学风格、高尚的师德风范、关心热爱学生的拳拳之心表示感谢;对个别方面表现出来的不足,也都开诚布公地提出了意见。其中,提高授课质量、创新教学方法是学生代表们共同关注的重点。大家普遍表示,重要的专业课应尽量由经验丰富的教师来讲,教师在教学中要注重与学生的互动和方法的探索创新,因势利导、寓教于乐,使课堂教学生动活泼、教学质量不断提高。

教务处处长赖先朴指出,良好教学效果的取得,需要师生双方的配合,通过多次举行座谈的形式,从不同的角度能够找出教学中存在的问题,便于学院更好调整教学安排,真正做到因材施教。只有这样师生在进行交流时才能十分准确地了解学生的思想动向,清楚他们的需求,这样我们才会有走进学生的前提条件和基础。

赖处长还提出,学生代表要做好桥梁和纽带作用,及时将座谈会的信息传递给同学,收集同学们的意见和建议反馈给老师,以便进一步改进工作,提升教学和学生工作水平,通过大家的共同努力,创造良好学习环境,共同提高教育教学质量。

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