6月23日上午，学校党委理论学习中心组（扩大）召开专题学习会，集中学习改革开放新时期党的历史。在家的党员校领导喻洪麟、高华锦、王亚军、卢元勇、陈刚、张昊及党委委员陈燕、牟金星参加会议。非党员校领导杨莉及党群部门负责同志、党总支书记列席会议。
会前，各党员校领导做了认真准备，自学了习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》，重点学习了习近平《论中国共产党历史》重要文稿第21至30篇、《中国共产党简史》第七、八、九章，并围绕“通过学习改革开放时期的历史，特别是学习体悟中国共产党在推进改革开放伟大事业中所坚持的立场、观点、方法，能够得到哪些宝贵经验启示”等重点思考题目做了思考、撰写了学习心得体会。
会上，集中观看了导学视频《中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设新时期的奋斗历程及启示》，交流了学习心得。
喻洪麟说，通过本专题学习，有七点思想收获。第一，坚持党的领导，党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，“党领导一切”思想为改革开放伟大事业提供了坚强有力的政治保障。第二，坚持人民立场，在工作中以最广大人民群众根本利益为评判标准，是改革开放取得成功的根本出发点。第三，坚持问题导向，从最现实、最突出、最具体的矛盾入手统筹做好各项工作，是改革开放取得成功的重要突破口。第四，坚持战略性，统筹处理好近期发展与长远目标的关系，加强整个改革工作的前瞻性、计划性、可行性，是改革开放取得成功的科学方法论。第五，坚持系统观念，协同推进各个领域改革集成发力，是改革开放取得成功的顶层总牵引。第六，坚持奋斗精神，保持革故鼎新、敢闯敢试的朝气和锐气，是改革开放取得成功的内在动力。第七，坚持苦干实干，始终依靠自力更生、艰苦奋斗，是改革开放取得成功的最终落脚点。
王亚军说，通过本专题学习，有三点思想收获。第一，坚持党的领导，高校工作者必须肩负立德树人根本任务，自觉担负为党育人、为国育才的使命。第二，深入开展改革开放教育活动，通过改革开放前后的对比与发展历程，使广大师生深刻体会到中国共产党以人民为中心的奋斗理念以及解放和发展生产力的社会主义发展本质。第三，以改革开放的巨大勇气推进学校新时代教育对外开放，积极推动教育资源引进来与走出去，着力推进国际化工作高质量发展。
张昊说，通过本专题学习，更明确了自身使命责任和努力方向。第一，坚持正确的政治方向，扎实开展党史学习教育。第二，坚持实事求是，讲真话、讲实话、办实事、求实效，踏踏实实地推进工作开展。第三，坚持全心全意为人民服务，以学生为中心，积极推进教学规划管理体系建设。第四，坚持自力更生、艰苦奋斗，将党的优良作风融入到队伍建设中，进一步提升队伍的战斗力和向心力。
大家认为，从1978年党的十一届三中全会召开以后到2012年中国共产党第十八次全国代表大会召开以前的34年，我们党团结带领人民进行改革开放新的伟大革命，破除阻碍国家和民族发展的一切思想障碍和体制障碍，开创中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理论体系，确立中国特色社会主义制度，极大激发了广大人民群众的创造力，极大解放和发展了社会生产力，极大增强了社会发展的活力。人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，使中国大踏步赶上时代，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
高华锦在总结讲话中指出，迈步新征程，我们要从党的改革开放新的历史时期中感悟思想伟力、领会实践经验，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，始终沿着中国特色社会主义康庄大道阔步前行。“十四五”期间，学校潜力巨大、机遇空前。把握机遇、激发潜力，关键在改革开放，首先是解放思想。学校领导要坚定不移带头解放思想，引领带动全校各级干部更新思想观念、变革思维方式、提升精神状态。要坚定不移把发展作为第一要务，立足民办高校特点和学校实际，紧紧围绕把握新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局、促进高质量发展，实现好稳定规模与提升质量两个目标，统筹好发展和安全两件大事，努力实现更高质量、更有效率、更可持续、更为安全的发展。要高举改革开放伟大旗帜，进一步解放思想、进一步解放和发展生产力、进一步解放和增强活力，始终葆有闯的精神、创的劲头、干的作风，以改革创新精神破解发展难题，以更加开放的姿态拓展发展空间。要以党的政治建设为统领全面推进党的各项建设，坚持把党的领导贯穿到办学治校全过程各领域，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，努力把学校各级党组织建设得更加坚强有力。
