为全面贯彻落实学校“三风”建设工作部署和要求，1月15日下午，学校学风建设领导小组在金堂校区召开学风建设部署启动会。学校党委书记、学风建设领导小组组长高华锦，党委副书记、副校长、学风建设领导小组副组长王亚军，党委副书记、学风建设领导小组副组长卢元勇出席会议。各学院党总支书记、学风建设领导小组成员参加会议。

学风建设领导小组成员认真审议了《成都文理学院学风建设实施方案》（简称“方案”），并就方案的科学性、可操作性进行了讨论研究，提出了意见和建议。与会领导小组成员认为，学风建设要坚持以社会主义核心价值观为统领，深入贯彻习近平总书记对青年大学生提出的“勤学、修德、明辨、笃实”要求，深入开展学风建设“1+10+N”系列活动，通过加强教育引导、严格学风管理、完善体制机制、强化制度保障、狠抓工作落实，切实提升建设制度化、科学化水平，为学校教育教学高质量发展和学校内涵式建设提供坚实保障。

学风建设领导小组副组长王亚军、卢元勇就贯彻落实“方案”提出具体要求。一是要统一思想，高度重视。要开展全校学生动员工作，讲清楚为什么要开展学风建设，怎么参与学风建设等问题讲清楚，切实增强学生参与学风建设的自觉性和主动性。二是要加强宣传，营造氛围。要多措并举持续营造学风建设良好氛围，积极构建向好、向善、向上的活动文化，以文化人，以文育人。三是要压实责任，狠抓落实。各学院党总支要切实担负起本单位学风建设的领导责任。各学院要根据学校统一部署，进行任务再细化、责任再落实、目标再明确，坚决做到“规定动作不走样，自创动作有特色”，坚决杜绝形式主义，官僚主义作风。

高华锦以《搞好学风建设，营造良好的教育教学氛围》为主题做动员报告。

高华锦强调，学工系统要进一步统一思想，牢固树立“办人民满意教育”的工作理念，把学风建设同人才质量提升密切结合起来，以积极的态度、满腔的热情投入到学风建设中去。要切实加强辅导队伍建设，以队伍专业化、职业化建设为核心，形成辅导员业务考核、评选先进、技能比武、职业培训、制度规范五位一体的队伍建设模式。建设“导师、讲师、培训师”的队伍和“责任心、上进心、事业心”的文化。春季学期要集中开展辅导员素质能力提升“春季攻势”。开展重点工作擂台赛、举办第七届辅导员素质能力大赛等活动，推进“辅导员+班主任+班导生”文件落地落实，以队伍建设成效提升学风建设实效。

高华锦指出，要以多种形式推进学风建设。要坚持以学风建设为主线，突出优良学风建设主题教育实践，继续将每年三月作为“学风建设月”。以学术报告、专题讲座等形式，营造学习文化气氛。以社团活动为载体，引导学生开展丰富多彩的校园文化活动，以校园文化引领学风。开展校园读书活动，引导学生多读书，读好书，提高学生的人文素质和科学素质。鼓励学生参加大学生科技活动和各级各类竞赛;进一步完善素质教育课程教育教学方式，积极推进素质教育课程与思想政治教育的融合，提升学生综合素质。要加强“两室”文化建设工作，依托《大学生职业素养与人生规划》课程，进一步强化学生职业生涯、学涯规划引导；要建立健全评优评先机制，修订国际班人才培养方案，以提升雅思成绩为核心，全面加强课堂教学管理工作。要支持鼓励学生积极开展社会实践活动，着力打造学生社会实践品牌活动。

会议指出，学风建设是个长期的系统工程，要建立有效的规章制度，形成长效机制。要建立学风建设效果评价机制和工作落实督查机制，将学风建设工作纳入各类先进评选和绩效考核的重要内容。充分利用网络、新媒体、报纸刊物等宣传阵地，营造全员共创的浓郁校园氛围，打造学风建设品牌活动和精品项目,不断把学风建设引向深入，助力学校教育教学高质量发展。

会议还对近期二级学院，班级有关学风建设动员、寒假期间学生社会实践、国际教育学院本（专）硕直通班学生雅思学习等工作进行了部署安排。